微课，即录播课，老师可以针对某个知识点录制专题课。
视频教程
一、微课的制作
1、新建微课包
进入微课模块，点击右上角“新建微课包”，设置微课包的标题、标签、封面，点击确定，即可创建一个微课包。
2、录制微课
在微课包中点击新建微课按钮，开始创建微课。新建微课可选择录制头像或不录制头像。
（1）进入录制微课设置界面。
以录制微课（录头像）为例展示创建微课功能，设置微课界面可选择设置本地摄像头、麦克风、扬声器、背景模式。
检测摄像头和麦克风是否正常，点击进入微课按钮即可开始录制微课。
（2）进入带头像微课录制界面。
微课制作按钮功能说明：
录制按钮：可控制微课录制或暂停
设置按钮：可设置麦克风、扬声器以及微课的背景模式
预览剪辑按钮：可预览已录制内容，需要重新录制的地方，可以使用剪切功能剪掉尾部内容。
存为草稿按钮：若录制过程中需要中断，可以点击右上角“存为草稿”按钮将微课暂时保存到本地设备，下次使用同一设备继续录制。
头像区：可对头像放大、缩小以及移动。
微课互动工具区按钮说明：
①：选择模式（ctrl+M），可以选择教具、文本框将其激活后删除，拖动
②：手写笔（ctrl+P），可选笔的粗细和颜色，提供 3 种粗细，12 种颜色的手写笔
注：PC端画笔支持按住shift键快捷画线
1.快捷画线后，自动转为图形，图形默认不选中
2.如快捷画线同水平线/垂直线/45度斜线夹角小于2度时，自动校正为水平线/垂直线/45度斜线（如：帮助老师校正坐标轴）
3.如需擦除快捷画线，需要点选后再删除
4.荧光笔时也支持快捷画线，但荧光笔的透明度不生效
③：插入文字，文本提供 3 种粗细，12 种颜色字体，双击文本框来固定或删除
④：橡皮（ctrl+E），可选择 3 种大小的橡皮擦，也可一键清除本页手写
⑤：图形（ctrl+F），可选择三角形、正圆、椭圆、矩形、正方形、直线、虚线 7 种教具进行使用，PC端支持直尺、直角三角尺、等腰三角尺、量角器，双击教具可固定、拖动、删除
⑥：激光笔（ctrl+L），可做教鞭指示使用
⑦：撤回（ctrl+Z），撤销上一步操作
⑧：恢复（ctrl+Y），取消撤销上一步的操作
⑨：插入文件，支持从资料中心或本地文件上传
a. 本地选择：选择电脑本地的资料，支持图片、PDF 格式课件
b. 资料中心：可调取【我的文件】、【教研组文件】、【机构教材】、【教备文件】的资料
⑩：插入图片，可调取电脑本地图片，或使用电脑自带摄像头拍照；可以截取课堂内图片，也可以隐藏软件截图
（3）开始录制微课。
插入课件后，点击左上角录制按钮开始录制微课，制作完成后命名并保存。
在制作过程中，可以暂停，通过右上角的“预览剪辑 ”按钮预览已录制内容，需要重新录制的地方，可以使用剪切剪掉尾部内容。
若录制过程中需要中断，可以点击右上角“存为草稿”按钮将微课暂时保存到本地设备，下次使用同一设备继续录制。
3、制作完成
（1）点击制作完成，进入保存微课界面，点击确认即完成了一节微课的录制。
默认保存微课的标题为微课包名称+第x讲（x：取当前包中最大值+1）。
（2）微课创建结果展示。
微课封面生成规则说明：
第一优先级：插入动态PPT的，以PPT的第一页作为封面。
第二优先级：插入的图片，第一张图片无论是否被录制或被删除，都会生成封面。
第三优先级：插入手写，制作完成时，以当前屏为封面。（教具算手写）
也可以在微课录制完成之后手动给微课设置封面。
（3）播放制作微课。
微课可选择倍速播放，支持选择0.75、1.0、1.25、1.5、2.0倍速。
微课支持查看目录并选择跳转至对应课程。
二、单节微课的使用
1、制作AI课
（1）点击微课右上角“...”，选择制作AI课功能（打点）。
（2）进入微课播放界面，可选择视频进度条的位置进行打点。
（3）进入添加打点界面，可选择打点的时间、提醒和描述。
题型支持单选题、多选题、判断题、填空题。
描述支持自定义输入，且显示在进度条上。
打点的上传题目方式支持直接录题和选择机构自建题库中的试题，打点内容支持修改和删除。
（4）打点结果预览，点击发布，即可打点成功。
（5）打点结果展示。
打点成功后微课名称前面增加“AI课”标识，进入微课后微课的进度条出现打点的标识与描述。
进度条播放到刚刚打点的地方后会弹出打点的题目，选择选项后即可提交。
（6）学生在观看微课完成打点内容后，老师可以查看打点报告，并且进行导出。
2、上传
（1）点击微课右上角“...”，点击上传按钮。
（2）上传成功后，该微课左上角会出现“已上传”标志，老师即可通知后台系统管理人员进行后续操作。
3、移动
点击微课右上角“...”，点击移动按钮。可将单个微课从 A 微课包内移至 B 微课包。
4、复制
点击微课右上角“... ”，点击复制，可将 A 微课包的微课复制到 B 微课包中。
5、编辑
点击微课右上角“...”，点击编辑按钮可修改标题和封面。
6、删除
点击微课右上角“... ”，点击删除，该微课被删除
删除说明：
已上传至后台管理系统的微课，不会影响后台的内容
7、分享
（1）点击微课的分享按钮，即可进入分享微课设置界面。
（2）可选择分享微课至学生或外部链接。
①老师端分享微课至学生页面如下，可选分享至多个班级或单个班级，也可选择分享至多个学生或单个学生。
学生会在【个人信息】>【老师分享】中收到老师端分享的微课：个人中心&消息使用指南
②老师端分享微课至外部链接。
a.老师分享至外链的模板设置：鹰眼&积分&账单&设置使用指南（可看到预览效果）
b.可对分享的微课添加解锁方式：
登记手机号解锁：设置试看时长（解锁观看支持设置到秒），分享二维码到外部平台，学生观看到达试看时长时需要输入手机号解锁才可查看到完整内容。
获取到的手机号在后台>账号管理>线索学生中查看：账号管理使用指南
添加微信解锁：设置试看时长后，将老师微信上传至二维码区域，点击扫码把该微课分享给学生，学生观看到试看时长后会弹出老师微信二维码，学生添加后老师微信后，老师可以把完整视频的链接复制分享给学生。
8、收藏
微课收藏后，老师可在资料中心>我的收藏内查看。
老师可在辅导功能中“引用”该微课作为回复；或者在巩固模块中“引用收藏”进行使用。
三、微课包的使用
1、统计
（1）点击微课右上角“... ”，可查看学生对已共享微课包的观看情况；同时可以在微课包里右上角的“微课统计”里查看。
（2）支持以学生维度查看共享微课包的观看情况。
支持查看微课包观看情况的概况以及微课包内单个微课的观看情况。
2、移动
微课包支持移动到其他微课包内。
3、共享
（1）点击分享按钮,可共享该微课包。
（2）可选择共享微课包至班级或教研组。
①老师端共享微课包至班级
共享时可选多个班级或单个班级。共享后该班级所有学生在学生端>班级>课程和学生端>课程界面都会收到老师端共享的微课包。学生将看到该微课包内的所有内容，并且和老师端的微课包同步更新。
②老师端共享微课包至教研组
共享时可选多个教研组或单个教研组。分享后，教研组的所有成员可在资料中心>机构教材中观看。
4、编辑
点击微课右上角“... ”,点击编辑可修改微课包的标题、标签及封面。
5、删除
点击微课右上角“... ”,点击删除按钮，即可删除该微课包。
删除说明:
只能删除空微课包，如果微课包内有微课，需要先删除微课后再删除微课包。
四、录制微课的注意事项
1.为了保证声音质量，录制微课请找一个安静的环境，并且佩戴耳机。录制微课时，最好对着耳机的麦克风说话，且音量不要太小；
2.为了书写方便，Pad 推荐配备电容笔，电脑推荐配备手写板；
3. 点击录制按钮之前可提前插入本节微课需要用到的 PPT/PDF 图片等课件；
4.录制过程最好语音和板书配合录制；
5.建议按照一定的规律对微课命名，方便后期整理成体系。